2014年12月大学英语四级作文真题总结的四大特点

2014年12月，大学英语四级考试刚刚结束。新东方在线【微博】和北京新东方四、六级名师团队对上午的四级考试进行点评。以下是金凌洪老师作文总结的四大特色，指导考生备考。

金凌红老师说，今年的考试作文呈现出四个特点：

首先，四级写作再现了“反题”的倾向。

之前，我们可能了解过一些宏观的话题，比如社会生活、代际关系、文化教育、网络技术、伦理道德等等。这次的考题，和这些所谓的预测和同学们之前的准备有关。访问仍然很棒。最近，关于大学生的一个班级，一个同学，一个校园活动，我们觉得这些都太普通了，太普通了，似乎和大学生的思维深度没有关系，但我们确实做到了通过测试。

想想如果2014年6月有朋友来你的家乡或校园旅游，你会带他去哪里玩，并写下原因。它似乎是一篇叙事文章和一篇议论文。这种话题之前是无法预料的，​​或者我们根本懒得准备，是我们不喜欢的话题。我是6月份考的，今年12月份又考了，题目是这样的——一堂课，一个同学，一个活动，所以这是四级写作命题的最新趋势，也就是反击题。我们之前的预测方向与这些有些不同。

二、主题相对开放自由

我们正在谈论当前的 4 级作文主题。至此，我们可以延伸到6级。考研英语写作也有命题【微博】，就是题目比较开放，自由，非常自由。基本上，没有离题的问题。有人说我看不懂作文的题目英语四级，也有人说我看懂了题目，但我写的方向不对。这种情况基本不会发生。可扩展至CET-6和考研英语写作。其实有这样的特点。

今天我们在微博和新东方在线互动平台上看到了一些精彩的评论和互动。有同学说我的考试题目是“”“对我影响最大的同学”。结果同学发现他写了一个对我影响最大的老师。我们觉得这不是题外话，应该是考题不够仔细。考场太紧张了。可能是考前听课缺乏训练和质量提升，没有模拟考试。可能会很紧张，但是这样的问题会被扣分。最深的老师，我们可以根据未完成的主题指导的要求扣分。不知道你在这方面有没有犯错。如果不，自然是最好的。所以我们现在的话题一般比较简单。

三、更加注重考生的语言素质

结合6月和12月的考试，我们得出第三个结论，即作文更注重学生的语言质量。因为我们再也不用说这个话题看不懂了，每个人都有相同的主题，这意味着每个人都有话要说。所以在这个级别，如果你没有复习题和准备话题预测的能力，你应该测试一下你同学的语言质量。

这么简单的话题，好像可以说很多，但是好像什么都说不出来；看起来你可以写很多，但是语言很普通，很简单。所以现在我们说四级作文的第三个趋势是注重语言质量。学生们在英语语言本身的驾驭能力以及词汇、语法和固定句型的熟练程度和出色程度方面进行了角逐。

四、话题叙述、描述与讨论并重

在之前的CET-4、CET-6，甚至我们提到的考研中，我们其实更关注考生思考问题、发表评论、撰写议论文的能力。这些话题的论点和表述相对固定、正式、正式。比如我们讲促进经济建设、改善学生心态、促进中华传统文化的弘扬、网络话题，似乎都比较正式，甚至说极端的，有点“假大空” ”的感觉，不过这样的题目涉及的题目范围更广，题目也比较正式，不过考前要做好准备。学生只需记住一点，“随着现代生活和社会步伐的加快”，“随着人们变得越来越富有”英语四级，“